躲进任何一个能躲的角落；或者勇敢地冲上来，紧闭着眼睛试图“消灭坏女巫”；有些大喊着“妈妈”“爸爸”，喊着喊着就哑了声音。
“你在故事里，是个坏女巫。”把【陈韶】扯进来的男孩念白似的，“但是……是妈妈……”
“坏女巫……妈妈……听话……危险……”
念着念着，他也缩进了玩具熊的后面，死死闭上了眼睛。
【陈韶】就站在窗前，看着这一切。
但他也没站太久，看着特丽莎女巫放下信件、去拥抱每一个孩子，又看着孩子们开始一个个睡着，他就带着猫和故事书离开了这里。
【童话】是大人讲给孩子们听的故事。
它需要【孩子】。
尤其是……
陈韶看着那本散发着微微海腥味儿的旧书。
尤其是在人类限制后，在被来自深海的【恐惧】入侵后。
所以孩子们就被豢养在矮人小屋内，成为【童话】的食物，也就成了【童话】现在最大的软肋。
所谓的给勇者的“求助信”，就是【童话】丢下的饵食。
至于特丽莎女巫的身份，她很可能并不在五个代表成长过程中困境的女巫之列；如果她在，应该就代表着【逃避】。
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