第五百一十六章 家中猜测一言中
离着秋闱还有十来天，京城之中的人越发地多了起来。
今天春闱没有考过的举人大部分都没有回去，继续留在京城当中，一边找人托门路，一面跟着同行们进行交流。
科举看的可不仅仅是考试时候卷子上面写的如何，还要看名声与别人的举荐，几乎所有要考试的学子们，先甭管自己的水平如何，总要找到个地方显示一下自己的才华。
去酒楼喝喝酒，到勾栏之地给姑娘填首诗，极力地宣扬自己，先混个脸熟再说，这其中还有窍门，那就是聚集在一起的人，不用去管别人写出来的东西好坏，也不用惦记别人发表的看法合理与否，只要是有机会，就跟着吹捧两句。
今天你捧了别人，明天或许别人也跟着捧你，一副你好我好的架势。
于是京城中就出现了很多被别人一致看好的诗赋，圈子里都夸，可姑娘唱的却少，有的姑娘水平都比学子们高，不屑去唱。
这个风气由来已久，以前的时候，百姓没有什么学问，凡是听到别人说好，也会跟着说话，但现在有点不同，家中有孩子的都在学堂。
远地方的学堂什么样子一般人不清楚，或许也是教一教大唐的律法，还有诗，京城周围的学堂却是很少直接教孩子们写诗。
这一片的学堂学的都是三水县和褒信县学堂的做法，孩子一入学，先学的是儿歌，不用认识字，只要能背下来便可，通常是学堂的规矩写进儿歌当中，让孩子们有一点纪律性。
然后学的是拼音，和张小宝与王鹃那个时候的拼音不一样，因为这个时候的字的读音和他们那个时候的不同，孩子们又不能像他们两个那样精通很多门语言，最佳的方法就是尔雅的读音。
尔雅里面怎么读，孩子就跟着怎么拼那个音，还是二十六个字母，组合起来就没有拼不出的音，如此一来，以前就说尔雅的夫子们就不会反对，毕竟是大唐的普通话。
同时学起来速度也更快了，不用在读一个字的时候还得用别的字的字音来拼。
孩子们入学前期大部分的时间就用在了识字上面，效率是原来的几十倍，学会了大量的孩子以后，接着学的就是看作文。
这个作文可不是某个大家写出来的，而是以前三水县张王两家庄子学堂的孩子写的，非常简单。
过了两年，开始去看正常的书，如诗经，文选等等，不要求非得弄明白意思，可以流畅地背下来便好，然后才是有‘老师’给
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