郎宣布开始，只见他的手在众目睽睽之下慢慢的举起，然后猛的落下，并且口中也喊道：“鸣奏！”
钢琴声、小提琴声，在同一时间奏起，正如吉川明步所说，演奏不同的曲目，音乐之间会相互影响，一开始就有百分之七十的熊孩子受到影响。
譬如演奏《小狗圆舞曲》的一开场的四小节引子的来回牵引，直接被《绣金匾》带坑里去了，又或者是《卖杂货》的南粤小调的加花谱，根本被《左手练习曲》冲击的不成样子了。
另外杨继聪他所选择《渔舟唱晚》，渔舟唱晚是超级超级出名的筝独奏曲，用两个超级来形容，是因为毫不夸张的说，渔舟唱晚是最为出名的筝独奏曲目。
然后因为太出名太经典了，才被改为了小提琴曲，一开始是一段悠扬如歌、平稳流畅的抒情性乐段，实际来说这首曲目杨继聪已经练习很久了，挺熟练的，但开场耳边其他曲目音乐干扰，特别是有钢琴有小提琴形形色色的声音，琴弓一抖，插入杂音。
在恍若湖光山色的乐段中格外醒目，杨继聪因为与赵耿练习合奏的经历在前，所以没有错上加错迅速的反应了过来，继续着悠扬的乐段。
但即使是这样，杨继聪的小脸依旧铁青，渔舟唱晚基本上是已经演奏失败了，千万不要说一个小小的失误，打个比方你正在观看一个平静的湖面，但突然湖中蹿出一只巨大的恐鳄，即使恐鳄快速的又回到湖中，即使湖面风景非常好，但恐怕你的视线已经完全被那条恐鳄吸引了吧。
“这就是你要的效果，几乎所有人都受到了影响。”吉川明步道。
陆释晨耸了耸肩，没有对于吉川明步的话发表任何看法，反而扭头向莫扎特和帕格尼尼问道：“他们的表现如何？”
帕格尼尼是永远慢板拍的，所以陆释晨没想过第一时间听他回答，而是最终落在莫扎特身上。
“都是上帝之子。”莫扎特道：“比起我以前在圣鸽列堡学院看见的学生差不多了。。”
圣鸽列堡学院是匈牙利最著名的钢琴音乐学院，莫扎特的这个评价真的是非常好了，当然莫扎特所说的并不是演奏技巧是在面对突发起来的情况。
帕格尼尼这个时候才开口回答了：“刚才我看了，虽然有百分之八十的同学都受到了影响，但这些被影响的同学几乎都恢复了，只有两个同学停顿了。”
因为教育和环境的原因，不吹不黑，欧美的学生普遍在交流与自我展示方面是稍强于中国学生，有个例子在在某次节目中，一位中国
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