“刚才我是对张烨说我看到了三名敌人，一人拿着冲锋枪，两个人拿的手枪，两男一女。”
“你们明白了吗？”
“明白了。”
“那好，那咱们今晚就学习手语，等会你们轮流上来表演，怎么样？”
“好！”
菜鸟们的参与热情很高，这样的效果正是张焱他们想要的结果。
特战手语是指特种兵在实战中由于所处的环境特殊，为避免暴露目标，相互间沟通的一种无声的语言。
它通过特定的手形、手势、形体动作和面部表情，传递特定信息指挥行动，而且很多部队的手势定义所代表的内容并不完全相同，都是由各大单位自行决定的。
张焱和张烨两个人表演完以后，九名教官各自带着自己班里的菜鸟开始了手语训练。
七班的十六名菜鸟站成一个圈把张焱围在了中间，张焱站在里面一边说，一边动手跟菜鸟们讲解着动作的意思。
“啊，那个最简单的动作就是从1到10的顺序，刚才演示的你们记住了没有？”
“记住了！”菜鸟们说话的底气有些不足，张焱听出来了却没有点破。
“那好，你们听我的口令，我喊你们做示范。”
“是！”
“一！”菜鸟们伸出了一根食指。
“二！”菜鸟们伸出了食指和中指。
“三！”菜鸟们有的人做了一个“OK”的动作，有的人伸出了大拇指、食指和中指三根手指。
张焱扫了一圈菜鸟的动作，笑着说道：“你们看，我就说你们还不行吧？”
“那个杨舒啊，你脑子也不笨，怎么能坐成OK的手势啊？那个在手语动作里面代表的是‘9’。”
“你们想想，真的偷袭敌人的时候，杨舒报信说有三个敌人，结果伸出来的手代表了九个敌人，你的战友们会怎么想？”
“三个敌人和九个敌人那是一回事吗？”
“继续练习！”
菜鸟们在张焱的带领下继续练习起来，一遍又一遍的重复着同样的动作，熟能生巧，也能够牢牢地记住。
学完了数字以后，张焱开始教菜鸟们学人。
单手摸双脸的两侧位置，代表的是“胡子，男人；”
用手摸胸部，代表的是“女人；”
单手下垂，掌心朝下，与腰齐平，代表的是“小孩；”
……
学完了代
本章未完，请点击下一页继续阅读！