图表往往只能显示相关性,而非因果性。
A、C过于武断。D是危险且不负责任的结论。最有教育意义的结论(B)是认识到复杂现象受多因素影响,并需要更严谨的数据分析才能得出确切结论,这培养了学生科学的认知态度。
33766353
六月纸鸢飞提醒您:看完记得收藏【笔迹中文】 www.bjqige.net,下次我更新您才方便继续阅读哦,期待精彩继续!您也可以用手机版:m.bjqige.net,随时随地都可以畅阅无阻...
温馨提示:如果本章属于内容错误等情况,请点击下面的按钮发送报告,我们会在一分钟内纠正,谢谢
图表往往只能显示相关性,而非因果性。
A、C过于武断。D是危险且不负责任的结论。最有教育意义的结论(B)是认识到复杂现象受多因素影响,并需要更严谨的数据分析才能得出确切结论,这培养了学生科学的认知态度。