求能否将感情放在心里，化激情为动力，度过高考再行高调恋爱。然后让他们写保证书出来。
如李文斌这样的几个人，坚决抱着抵赖到底的态度，苏夏便告知要打电话请家长到校，届时呈上证据并研讨如何双方合作实施教育，必要时候，还可能向校方汇报。最后那几个负隅顽抗者，苏夏便不跟他们废话，真的打电话找了家长。
这期间十二班教室里洋溢着沮丧、紧张、稀奇、蠢蠢欲动的气息。那些两两被叫出去的小情侣们都是一副欲哭无泪的沉重表情，一对出去，回来后再通知另一对出去，跟走马灯似的运行，这种热闹，让程皓枫等好奇心极重的家伙，左右前后拧着身子问怎么回事，恨不得自己跑出去听墙根，最后都让杜翼一句“老实呆着”给定住。
晚自习期间，被邀请的家长们陆续到来，苏夏详述了他们孩子的不当行为，并指出他们不肯承认错误、不改正错误的严重性，坦言自己握有证据并声明不会错指任何一个孩子，请家长相信老师，希望协助管教孩子，再不可犯此类错误，如若被校方抓住，轻则记过，重则劝退。
家长们连声称谢离开，酝酿情绪回家对孩子实施教育。苏夏最终也没有将照片给家长们看，她不愿意家长们看自家孩子的眼光有任何变化。
下晚自习，苏夏把胡泽宇叫到教研室。
“老师希望你把这些照片都删除，你愿意吗？”
踟蹰了半晌，胡泽宇看着她：“不愿意。”
“为什么？你为什么要拍同学这样的照片？跟老师说心里话。”
又踟蹰了半晌，才说：“我要留着他们这些照片，他们以后谁再敢埋汰我、欺负我，就交到学校，给开除才好呢。”
苏夏身体一震：“有人埋汰你，欺负你？在班上？”
胡泽宇咬着嘴唇愈发低头。
“你恨他们，所以想报复他们是吗？你听说过冤冤相报何时了吧？如果他们谁被开除了，会恨你吧，会想法使劲报复你吧？胡泽宇，能做同班同学，这是很深的缘分，为啥不好好相处呢？老师向你保证，一定让那些埋汰你、欺负你的同学向你道歉，以后你不会被孤立，不会被不公平对待。”
看见胡泽宇松弛了神色，苏夏轻声言道：“那些照片会让同学很难堪，特别是女孩。咱删了行吗？”
浅浅点了点头，胡泽宇拿起桌上的相机一张一张删除，然后递向苏夏：“老师你看看，我都删了。”
“不用看，你收好，以后不许带相机来学校了。”
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