“家庭教师”上线后的第一天，软件下载次数仅仅是52人次，由此也可见光靠在论坛上发贴打广告收效甚微。
这种渔翁撒网式的广告没有什么效果，很多广告可能在发出的第一时间就被删除，推广员也遭到禁言。只有一些事先写好的广告软文被保留了下来，可是看的人也寥寥可数。
第二天下载次数是74次，依然十分惨淡。
李浩也不禁暗叹，谁说“酒香不怕巷子深”？连这么优秀的软件居然也会暂是蒙尘，就是不知这“养在深闺人未识”的阶段会有多长。
第三天下载次数稍有起色，达到了229人。第四天下载次数迎来井喷，全天下载量是892次。最先一批下载的人试用之后，觉得效果奇佳，向其他朋友推荐。也有个别家长发现了这个软件的价值，和亲戚同事谈论起来，带来了大量的新客户下载试用。
从第五天开始，下载次数呈现滚雪球效应。第五天1746次，第六天3599次，第七天5328次，第八天7284次，
此后下载量的增长速度慢了下来，但仍然在稳步攀升。“家庭教师”网站论坛上渐渐有了点人气，人们开始交流“家庭教师”的使用心得，所有人对这软件赞口不绝。而最令大家不满意的是“家庭教师”试用期太短了，只有三周21天的时间。
三个星期一过，没有充值的人将无法再使用“家庭教师”。软件能识别电脑的机器码，换一个注册账号也不行，除非换一台电脑同时注册新账号，才再次有21天的试用期。但即使这样，注册账号换了，原先的存档无法读取，教学进度等一系列数据要重新生成，测试习题要重新做一遍，很是麻烦。
就这短短几天的试用，“家庭教师”已经培养了几百个死忠的客户，凡是在论坛上质疑这软件的，都被他们踩得体无完肤。
当然，提出质疑的都是未试用过的人，听到大家异口同声赞叹不绝，也下载试用一下，很快他们也成为“家庭教师”坚定的支持者。
“家庭教师”每天的下载人次、注册账号和在线人数都在持续攀升。李莹每天不上课的时候，总是反复地登录上网站后台，不断地刷新查看，她最开心就是看着这些数据不断地刷新。
当然了，更开心的是登录网银查看公司的账户，有时每刷新一下网页，账户里的钱就多了一些。
李莹乐得做梦都在笑。
从“家庭教师”上线开始，第三天就开始有人付费。当然这时候付费，也是从21天试用期结束了之
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