但还有局部地方是正确的，第二三四个模型就错得离谱了。
在场的教师学生虽然很多，但能够听明白凯文所说的，实在廖廖无几，甚至能够听得一知半解的，也是极少数。毕竟这领域太专业了，而即使是同样是研究微观物理的，也有很多不同的方向。
王广川听得呵欠连连，诺贝尔奖得主他已经见到了，没有三头六臂，普普通通的糟老头子一个。说的东西叽哩咕噜的，王广川英文也不算差，毕竟是华夏理工的学生来着，英语六级早过了的。但听这老头子说的，真没几句听得明白。专业英语和普通英语差别很大，同一个单词意思也大不相同。
其实就算是翻译成中文了，王广川没有扎实的微观物理学基础，也是无法理解的。他已经后悔来这里了，早知道还是在寝室里玩几盘游戏来得痛快。
“纸和笔给我。”李浩伸手抢过王广川的笔记本和签字笔，开始在上面唰唰唰地写起来。
王广川侧头看了一下，愣住了，上面有大量的公式推演，而其中不少数学符号自己居然不认识。王广川登时一阵惭愧，看来自己要少些玩游戏才行，室友的水平都甩开自己几条街了。
李浩运笔如飞，一口气写了七八页纸。纸上是密密麻麻的数学推理，当中间或夹杂着几句英文。旁边的王广川看得头大如斗，心情沮丧不已，量变的积累已经导致了质变啊。自己在玩游戏时，这室友在疯狂学习，时至今日，自己和李浩已经不在同一层次了。
凯文报告中途暂停十五分钟，让大家休息一下，才会再继续讲下去。
王广川道：“我走了，听不明白，留在这里没意思。”
“等一等，我也走。留在这里确实是没意思。”李浩将笔记本上面那几页纸撕下来，想了想，还是在最后加上了：“电子工程系，李浩。”
李浩上前将那几页纸放到了凯文的讲桌上。其他同学也有将纸条递到这上面的，大都是针对讲座提问题，如果最后有时间，凯文应该会回答其中一些问题。
李浩和王广川出了学术报告厅，虽然两人都学得这报告没意思，原因完全不同。王广川是因为听不明白，李浩是因为自己清晰明了的东西，而凯文却在絮絮不休地作出猜想和假设。
“你刚才写的是什么？”出来后，王广川问道。
“我告诉凯文，第四个假设模型是错的。”
王广川笑道：“你就吹吧。”
“那微粒真实的结构只有一个，所以四个当中最多只有一个是正
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