纲看完之后捋须叹道：“可惜那曹孟德势大，却终究未能凭借其锐气而一举荡灭孙刘，终成三分天下之局。”
李纲看完之后，李承乾就开始眼巴巴的看着李纲，那副眼神虔诚而可怜，李纲摇摇头笑了下，还是抬手将书稿递向了李承乾：“太子殿下这几日读书也颇为刻苦，老夫也不能不近人情。且休息一下，看完再行讲授吧！”
“承乾谢过师尊！”李承乾喜出望外，立刻起身向李纲长揖一礼，然后上前双手从李纲的手中接过了书稿，立刻回去坐下看了起来。
李纲则走到了夏鸿升前面，说道：“静石，老夫听闻你欲完成此书之后集辑成册，刊印出来？”
“回李师的话，学生正有此意。”夏鸿升点了点头，对李纲说道：“学生也是寒门出身，幸得师尊提携，承蒙陛下看重，才有了学生的今日。可天下寒门士子却不是都有学生这么好的运气的，大多数寒门士子在求学阶段生活极其清苦，居无定所，食不果腹乃是常事。故而学生想要借此刊印此书的机会，来带出一种风气来，也算是为天下寒门士子的生机做出一些贡献。”
“哦？”李纲好奇的看看夏鸿升：“穷则独善其身，达则兼济天下，静石有此心思，难能可贵。不过，静石欲如何操持？”
“稿费！”夏鸿升对李纲说道：“李师，说来您许是又要觉得学生逐利了。不过，学生以为，农人种田，收获粮食，这叫有所回报。养了羊群，卖给屠户，换来钱财过活，这也是回报。屠户杀羊卖肉，得来钱财，又有所回报。这世上有付出就应该有所回报，学生认为这是至理。士子学文，有了自己的想发，或者也能想起来这么些有趣的文章话本来。若是他们自己留着了，那便没有甚子话可说。可若是能够叫天下人都看到，那就能给许多人带来不少快乐。就好比这本《三国演义》，若是学生自己留在手里自己看了，那是学生自娱自乐，并没有创造出什么价值来。可若是学生让许多人看了，能给许多人带来文化上的享受，这就是有了价值，那学生就应该得到回报。故而，学生以为，如今也有了快捷的印刷术了，完全可以将那些士子所书写的文章刊印出来，其他人想要看，就付钱来买这些书籍文章的。所得利钱，除去刊印所需之资，其余的便可以交给书写这些文章故事的人，因其付出了心血脑力，带给了看书之人愉悦，所以就应该有所回报。如此一来，文人可以通过写书、出书来挣得钱财，既有了钱财过活，读书学习之余也能补贴家用了。李师，您不知道，像是学生这样的寒门士子，因其要治学，故而没
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