扎成的巨大三角锥、圆柱体、立方体……
他蹲在地上,专注地用细铁丝加固一个三角锥的棱边,额角渗出细密的汗珠。那专注的侧影,微微抿紧的唇线,以及工作时特有的那种沉浸感,像一块磁石,牢牢吸引着黄诗娴的目光。她一边指导着学生,眼角的余光却总是不由自主地飘向他。看着他笨拙却一丝不苟地对付那些卡纸和木条,看着他因为铁丝勒到手指而微微蹙起的眉头,看着他偶尔抬起头,眼神放空地思考某个道具如何更稳固时,那副认真到近乎可爱的模样……
一种柔软而温热的东西,在她的心口无声地蔓延开来,像涨潮的海水,温柔地冲刷着堤岸!她的眼神不自觉地放柔,唇角挂着连自己都未曾察觉的、甜丝丝的笑意!
“黄老师!黄老师!”一个扮演“点”的小女孩跑过来,疑惑地拽了拽她的衣角,“我们这组动作做完了,接下来呢?”
“啊?哦!”黄诗娴猛地回过神,脸上瞬间飞起两朵红云,像被朝霞染透的云彩。
她掩饰般地快速眨了几下眼,定了定神,才弯腰对小女孩温柔地说:“好,来,跟着老师,我们复习一下‘点’的跳跃轨迹……”
不远处的道具堆旁,郑松珍正和林小丽一起,整理着刚送来的几匹彩色绸布。
郑松珍的目光在黄诗娴和武修文之间,来回扫了几趟,用手肘轻轻碰了碰林小丽,压低声音,脸上是藏不住的八卦兴奋:“喂喂喂!小丽!快看诗娴!她那眼神,啧啧啧……都快黏在武老师身上了!像不像海边的望夫石?”
林小丽抬头看了一眼,也抿嘴笑了起来:“武老师认真做道具的样子,是挺……有魅力的哈?像一个手艺人。”
“何止是魅力!”郑松珍挤眉弄眼,声音压得更低,“我看啊,诗娴这傻姑娘,是彻底栽了!你看她刚才看武老师那眼神,都能拉出丝儿来了!甜得齁人!哎,你说我们这位‘风流才子’,到底开窍了没有?整天就知道数学几何,可别是个木头疙瘩!”
林小丽笑着摇头:“谁知道呢?不过武老师人确实好,又有才华。诗娴眼光不错。”她顿了顿,看着远处阳光下那两个忙碌的身影,一个灵动,一个沉静,竟有一种奇异的和谐感,“其实……挺配的!”
日子就在这样充满汗水、笑声、小混乱和隐秘情愫的排练中,飞快溜走。
巨大的几何体道具,在武修文和几个高年级男生的努力下,渐渐成型,色彩鲜艳,造型简洁有力,摆放在礼堂的一角,成了独特的风景。
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