他一边讲解，一边示意孩子们翻开附近一块长满墨绿色、滑腻海藻的小礁石。石头下湿润的阴影里，附着着几个灰白色、螺旋状的小贝壳。“这叫蜒螺。”他用指尖轻轻碰了碰其中一个，“它们用肉质的足紧紧吸附在岩石上，抵抗海浪的冲刷。潮水带来丰富的微生物，这些微生物就是它们的食物。”他又指着岩石缝隙里一团深褐色、像鹿角又像小树的附着物，“这是藤壶，别看它一动不动，其实是一种小型的节肢动物……”
孩子们屏息凝神，小脑袋挤在一起，眼睛瞪得溜圆，生怕错过任何一点神奇。记录本被摊开在膝盖上，铅笔飞快地滑动，稚嫩的笔迹努力描绘着这些新奇生物的模样，或者记下武老师说的要点。阳光暖暖地洒在身上，脚下的沙地细腻湿润，带着退潮后特有的凉意。海风送来咸腥的气息，也吹散了城市里带来的沉闷和心头的荫翳。这一刻，只有眼前这片神奇的小世界，只有发现奥秘的惊喜。
武修文引导着孩子们观察、提问，耐心解答。他蹲在一个小组旁，指导他们如何在不伤害生物的前提下，小心地用软毛刷清理贝壳上的泥沙，以便观察更细微的结构。当他抬头，目光不经意间掠过稍远处。
黄诗娴正带着几个孩子，围在一块水洼边。水很清，能看到底部铺着的细沙和色彩斑斓的小卵石。她手里拿着一个放大镜，俯身递给一个梳着双马尾、神情有些怯怯的女孩：是小雅。小雅接过放大镜，迟疑地凑近水面。黄诗娴的声音顺着风飘来一些，轻柔得像海风本身：“……对，就是这样，别怕，轻轻看……看到水草旁边那个透明的小东西了吗？像不像一个会游动的小逗号？那是水蚤，很小很小的浮游生物，但它们是很多小鱼小虾重要的食物哦……”
小雅的眼睛透过放大镜，好奇地凝视着那个微观世界，苍白的脸上渐渐浮现出专注的光彩，连一直无意识绞着衣角的手也放松了下来。阳光勾勒着黄诗娴柔和的侧脸和专注的神情。她似乎完全沉浸在与孩子们分享发现的喜悦中，昨夜短信带来的阴云，在她此刻的眉眼间找不到丝毫痕迹。她的存在，就像这海湾里一道温暖而稳定的洋流。
就在这时，一个身影蹭到了武修文身边。是小浩。他依旧穿着那身洗得发白的校服，但今天看起来精神了些，手里紧紧攥着一个旧水壶。
“武老师。”小浩的声音很低，带着点犹豫。
“嗯？小浩，发现什么宝贝了？”武修文笑着转头。
小浩摇摇头，没有像其他孩子那样兴奋地报告发现。他抿了抿唇，从自己那
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