言,切中要害!师资乃社学之魂,若师资不足,社学便是形同虚设。朕准了你的提议,即刻下旨:其一,令吏部与礼部联合考核社学师资,品行不端者,一律不得录用;其二,社学先生的俸禄,参照县学教谕标准发放,国子监生任教满三年者,优先提拔为官;秀才任教满五年者,可免试入国子监。”
“殿下英明!”众人齐声躬身赞道。
议事既定,各部门即刻行动。吏部与礼部连夜制定师资考核标准,国子监挑选精干学士,与刘惟谦一同编撰社学教材,户部则核算俸禄,保障社学经费供应。短短十日,各项筹备工作便已就绪,朱标正式下旨,令全国各府州县,限期三个月,完成社学铺设,凡逾期未完成者,贬官三级。
旨意颁下,天下州县闻风而动。各府州县的官员,深知太子对社学之事的重视,不敢有半分懈怠。有的亲自下乡勘查社学选址,有的连夜举荐本地秀才,有的则派人前往国子监,聘请监生任教。一时之间,大明各地,从繁华的州府城郭,到偏远的乡村小镇,都掀起了兴建社学的热潮。
这日,朱标闲来无事,带着黄世文与几名亲卫,微服前往应天城外的江宁县,查看社学兴建情况。刚走到江宁县的一个村落口,便见数十名村民正齐心协力,搬运木头、搭建房屋,村口的空地上,一座崭新的茅草屋已初见雏形,门口的木牌上,赫然写着“江宁社学”四个大字。
朱标快步走上前,拍了拍一名正在搬木头的老农的肩膀,声音温和:“老伯,辛苦你们了。这社学建得挺快啊,何时能完工?”
老农放下木头,擦了擦额头的汗水,见朱标衣着朴素,气质不凡,连忙拱手道:“公子有所不知,太子殿下颁旨建社学,这可是天大的好事!我们村民们都盼着孩子能读书识字,所以个个都主动来帮忙,不出十日,社学便能完工了!”
“哦?老伯为何如此盼着孩子读书?”朱标笑着问道。
老农眼中露出憧憬之色,沉声道:“以前我们穷,没读过书,连自己的名字都不会写,被官吏欺负了都不知道去哪说理。如今太子殿下建社学,让孩子们免费读书,将来孩子们有了学问,既能明辨是非,不受人欺负,若是能考上秀才、举人,还能光宗耀祖,为大明出力!”
朱标心中暖意融融,转头对黄世文道:“黄学士,你听,百姓们对社学的期盼,便是对新政的期盼。只要我们不负百姓,百姓定当不负大明。”
黄世文躬身道:“殿下所言极是。民心所向,便是新政所向,社学推广,定
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