那“事”是什么。
她也知道，张作霖未必不知道。
这世上，有些话不用说得太透。
守芳轻轻迈出门槛。
腊月初三。
第一场大雪封了奉天城。
守芳在灯下看林成栋新送来的勘测报告。奉吉线西丰至东丰段的地形图出来了，比预计的更难走——三道山梁，两条河，还得绕开日本满铁附属地三十里缓冲区。
她拿铅笔在图边标注。
桥墩。隧道。绕行方案。
马祥的声音在廊下响起，压得很低。
“小姐，有人递了一封信。”
守芳没抬头。
“放案头。”
马祥没动。
“这信……”他顿了顿，“不是走帅府门房进的。”
守芳搁下笔。
她接过信封。
牛皮纸，没落款，封口用火漆缄着。火漆上压的印信不是字，是一个简笔图案——
讲武堂的徽标。
守芳拆开信封。
里头是一页薄笺，墨迹极淡，字迹锋芒毕露。
“张小姐钧鉴：
特别班一期结业，三十七人已归各部。战术、参谋两科，十周课程勉力授毕。结业考核甲等二十三人，乙等十四人，无一人落第。此皆赖贵处于课程设置、生源遴选、后勤保障三端鼎力支持。松龄忝为主教官，不敢掠美。
尤有一言，不吐不快。
松龄自民国七年返奉，在讲武堂执教五载。五年来，所见学堂章程更易七回，所历主官调任四任，所授学员逾千。然以十周之期，授参谋业务、现代战术、军人精神于一炉——此等课程格局，此前未尝见。
授课时尝与学员言：奉军之弊，不在兵不精、饷不足、械不利，在将官不识‘为何而战’。不识此，则精兵可为溃兵，足饷可为空饷，利器可为废铁。
三十七人结业时，松龄问：诸君今日结业，可知为何而战？
答曰：为保境安民，为东北父老不遭日俄铁蹄践踏，为日后子孙不再签廿一条。
松龄执教五年，未尝闻此答。
此非松龄之功。
乃贵处‘政治教育’四字之效。
今者讲武堂已决意扩堂。松龄忝为教务委员，日后少不得常与贵处会商军务。
然松龄有一请——
此后但凡与军务相关之通信，可否不经帅府军需处转递，
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